九層之臺，起于累土。技術工人是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎。
“在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。”近日，習近平總書記對職業(yè)教育作出重要指示。4月15日，省委常委、市委書記孫立成在調研時鼓勵濟南職業(yè)教育乘勢而上、擦亮品牌，著力構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
16日，商河縣迅速召開縣委常委會會議，縣委書記翟軍表示，商河將繼續(xù)高度重視職業(yè)教育工作，加大對該縣三所職業(yè)院校支持力度，培育技術技能型人才，為高端園區(qū)和經(jīng)濟發(fā)展提供人才支撐。
產教融合 校企合作 老牌職專服務區(qū)域發(fā)展
之所以說“繼續(xù)高度重視”，是因為商河的職業(yè)教育發(fā)展已久。國家級重點職校商河職專，建校至今已經(jīng)45年歷史。59個教學班，六大熱門專業(yè)，每年能培養(yǎng)2000余名職業(yè)人才。
“產教融合、校企合作”，習近平總書記一再強調的職教方向，正是該校多年來辦學理念。
2016年，學校牽手世界500強企業(yè)京東集團，打造了電商特色專業(yè)。海信、美的、移動……目前已有30家國內知名企業(yè)和26家縣域企業(yè)，以訂單班、冠名班的形式，與該校開展了合作。
2020年，學校進一步探索“中國特色學徒制”模式，與本地企業(yè)山東力諾特種玻璃有限公司合作，舉辦新型學徒制培訓班。“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”，第一批165名員工今年10月就能在企業(yè)大展身手。
校企多種模式的聯(lián)手，為企業(yè)提供了眾多量身訂制的優(yōu)秀人才，為在校學生打通了一條快速的職業(yè)通道，也為區(qū)域發(fā)展提供了人才支撐。
為了給商河通用航空機場項目儲備人才，3年前該校開設了航空服務專業(yè)。如今畢業(yè)生就業(yè)率達100%，許多二年級學生都被企業(yè)提前預訂。接下來，該校計劃新建2個航空服務實訓基地，引入3-5家大型航空公司，用產教融合、校企合作的方式繼續(xù)推動教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。
強化硬件 擴大規(guī)模 三大項目構建職教體系
除了瞄準區(qū)域技術變革和產業(yè)優(yōu)化升級方向調整，商河職專也將繼續(xù)強化“硬件”向北擴建。
去年夏天，占地近6公頃的商河職專擴建項目已經(jīng)啟動，今年9月份即將完工投用。
而這，只是商河職教布局的一部分。在新校區(qū)往南不遠的玉皇廟鎮(zhèn)，山東新華職教產業(yè)園也在緊張施工中。
該園區(qū)總投資高達50億元，辦學規(guī)模超2萬人。新華電腦、新東方烹飪、萬通汽修，這些大家耳熟能詳?shù)穆毥唐放埔言谏毯勇涞厣M額招生后平均每年輸送9000余名專業(yè)技術人才，還能為在崗職工、失業(yè)人員、貧困人員、進城務工人員、退役軍人等社會重點群體提供技術技能培訓。
隔壁的山東工程職業(yè)技術大學（商河校區(qū)）則是商河的第一所大學。該校擁有15個本科、46個?？茖I(yè)，涵蓋機械設計制造、電子信息、汽車、土建、財經(jīng)商貿五大類專業(yè)，今秋即將招生5000人。
從中職，到高職，再到本科，商河的職業(yè)教育培養(yǎng)體系正隨著地理空間的擴展而不斷壯大。
優(yōu)化布局 完善配套 教育強縣實現(xiàn)破題起勢
百年大計，教育為本。職業(yè)教育，僅是商河教育強縣戰(zhàn)略布局的一環(huán)。
去年，商河縣將教育作為聚焦民生事業(yè)的首要任務和聚焦城鎮(zhèn)建設的引爆點，立足長遠發(fā)展提出教育強縣戰(zhàn)略，著力實施“布局調整、隊伍提高、改革創(chuàng)新、質量提升”四大工程。
包括三大職教項目在內，該縣一年半來陸續(xù)啟動了16處新建改擴建學校項目，總投資高達36.5億元，項目規(guī)模之大、投入之多、任務之重均開歷史先河。
這些項目都將在2021年秋季開學前竣工。屆時，商河9所初中進城、22所小學布局調整也將完成。8個鎮(zhèn)街6000余名學生，將在縣城接受更加優(yōu)質的教育。
為了這一天，商河已提前制定了戶籍制度改革、教師隊伍建設等方案，并通過“雁歸商河”引才機制、校長職級制改革、“縣管校聘”管理改革，不斷提升教師隊伍水平。就連校車和配餐情況，也已出臺了對應的財政補貼和配套政策，消除家長后顧之憂。
2021年是“十四五”開局之年，也是實施教育強縣戰(zhàn)略爬坡越坎的關鍵之年。正如翟軍所說，商河將繼續(xù)高度重視職業(yè)教育工作，加大要素保障力度、推進校企合作、政企校合作，為加快建設新時代現(xiàn)代化強省會提供有力人才和技能支撐。
