發(fā)布日期:2016-05-10
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(一)注重日常積累,提高信息敏銳度和判斷力。制定學(xué)習(xí)制度,每周利用半天時(shí)間集中學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),了解工作動(dòng)態(tài),對(duì)下步將要啟動(dòng)的工作提前做好謀劃,對(duì)哪些工作可以宣傳打好提前量。在工作中學(xué)做有心人,多看多聽多思考,讓捕捉和發(fā)現(xiàn)信息成為一種自覺的行為習(xí)慣。如去年我辦與發(fā)改委、教育局等部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于印發(fā)<濟(jì)南市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃>的通知》,雖然涉及編辦工作不多,但通過巧妙挖掘,從優(yōu)化盤活機(jī)構(gòu)編制資源、建立部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制入手,以機(jī)構(gòu)編制工作為全市職業(yè)教育發(fā)展提供有力的體制機(jī)制保障為內(nèi)容,形成稿件《市編辦堅(jiān)持“兩個(gè)優(yōu)化”積極推進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展》,被《濟(jì)南機(jī)構(gòu)編制信息》采用。
(二)把握中心工作,抓住信息切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。事業(yè)處工作量大面廣,涉及事業(yè)單位改革、機(jī)構(gòu)編制調(diào)整的方方面面,要想寫出高質(zhì)量信息,就要圍繞大局,抓住中心,突出重點(diǎn),找好信息切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一旦確定選題,就要認(rèn)真撰寫,精心打磨,圍繞文稿的觀點(diǎn)、題目、架構(gòu)、表達(dá)等反復(fù)研讀,仔細(xì)琢磨,力爭立題新、立論新、立意新。寫作時(shí),努力提升站位,從全局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和工作需要,觀察思考問題。去年,針對(duì)全市街道辦事處事業(yè)單位綜合改革,從合理定位、理順體制、優(yōu)化配置三個(gè)方面入手,逐一分析街道存在的問題,介紹改革主要做法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成的信息稿件分別被《山東機(jī)構(gòu)編制信息》、《濟(jì)南機(jī)構(gòu)編制信息》、市委改革辦《濟(jì)南改革》及省、市編辦網(wǎng)站采用,既宣傳了工作成效,又加強(qiáng)了與其他地市和區(qū)縣的交流。
(三)時(shí)間與質(zhì)量并重,提高信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。形成信息稿后,嚴(yán)格把關(guān),對(duì)其中的數(shù)據(jù)反復(fù)核實(shí)。每出一篇信息,處室每個(gè)人都要輪流細(xì)讀幾遍,確保信息數(shù)據(jù)真實(shí)有效。去年我處的調(diào)研課題《濟(jì)南市中小學(xué)教職工編制現(xiàn)狀分析》中有大量基礎(chǔ)性數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)是前期利用一周時(shí)間,通過進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、座談問卷等多種形式,逐一摸清并核算出來的。只有基礎(chǔ)數(shù)據(jù)真實(shí),依托數(shù)據(jù)得出的分析結(jié)果才會(huì)有效。同時(shí),注意報(bào)送信息的時(shí)效性,去年我處報(bào)送的區(qū)縣改革座談會(huì)、政策解讀培訓(xùn)會(huì)等信息,均在會(huì)后第二天及時(shí)發(fā)表,確保了信息稿件的價(jià)值。