第二批主題教育開展以來，商河縣深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，注重運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，突出選題準(zhǔn)、切口小、分析透、舉措實(shí)，聚焦群眾所需所盼，“用心”解難題，“用情”辦好事，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的惠民實(shí)效。
日前，商河縣長青藝墅小區(qū)居民王先生遇到了煩心事，其小區(qū)門口道路——商西路有460米加封圍擋，一度影響出行。原來，此路段兩側(cè)均為在建小區(qū)，工程車輛出入頻繁，道路管網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，工程推進(jìn)緩慢。
商河縣圍繞“改革創(chuàng)新年”中心工作，從“小切口”入手，聚焦群眾關(guān)心的“關(guān)鍵小事”，廣泛征集民生訴求，以交通領(lǐng)域突出問題進(jìn)行調(diào)查走訪，并結(jié)合調(diào)查走訪中發(fā)現(xiàn)的問題，由當(dāng)?shù)亟煌ㄟ\(yùn)輸部門牽頭成立專項(xiàng)小組，堅(jiān)持現(xiàn)場辦公下基層，以群眾滿意為目標(biāo)，制定可行遷改方案，最大程度改善居民出行環(huán)境。
“我們通過召集各參建單位、管線單位現(xiàn)場辦公，全面對接施工難點(diǎn)、堵點(diǎn)，限期解決、壓茬推進(jìn)。施工過程中，我們增設(shè)臨時(shí)通道，設(shè)置警示標(biāo)志，在確保安全前提下，最大限度方便市民出行。目前，商西路主路地下管線已建設(shè)完成，正在進(jìn)行人行道鋪裝、收尾工作。”商河縣交通運(yùn)輸局市政工程服務(wù)中心副主任竇世民介紹說。
第二批主題教育開展過程中，商河縣聚焦企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活所需，深入了解企業(yè)群眾辦事需求，進(jìn)一步“聽民意、知民情、解民憂”。
眼下，正值今冬明春供暖季，濟(jì)南玉泉生物發(fā)電有限公司生物質(zhì)發(fā)電產(chǎn)生的余熱正源源不斷地輸往當(dāng)?shù)毓峁尽Ｒ酝酂豳Y源全部冷卻處理，而這個(gè)供暖季，企業(yè)的余熱資源也有了“用武之地”。
濟(jì)南玉泉生物發(fā)電有限公司總經(jīng)理龍萬清說：“我們公司作為當(dāng)?shù)匾陨镔|(zhì)熱電聯(lián)產(chǎn)為主營業(yè)務(wù)的企業(yè)，年均發(fā)電量可達(dá)2.11億千瓦時(shí)。”發(fā)電余熱資源如何利用，當(dāng)?shù)刈〗ú块T在調(diào)研時(shí)察覺企業(yè)發(fā)展需求，及時(shí)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，深入企業(yè)開展精準(zhǔn)幫扶，推動企業(yè)余熱資源與當(dāng)?shù)毓嵝枨笥袡C(jī)對接，實(shí)現(xiàn)企業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。
“我們多次到供熱企業(yè)、社區(qū)調(diào)研走訪，經(jīng)與供熱企業(yè)多次對接溝通、會議討論、現(xiàn)場調(diào)研，確定了‘余熱助暖’這一創(chuàng)新項(xiàng)目，將濟(jì)南玉泉生物發(fā)電有限公司現(xiàn)有1×30MW機(jī)組發(fā)電產(chǎn)生的余熱，通過長輸管道，引入至商河恒泰供熱有限公司廠區(qū)內(nèi)，經(jīng)二次加熱提溫后向城區(qū)進(jìn)行集中供熱，預(yù)計(jì)可增加城區(qū)集中清潔供暖100萬平方米的供熱能力。”商河縣住建局公用事業(yè)發(fā)展中心主任楊繼文說。
通過“余熱助暖”，商河縣每年可減少約4噸的氮氧化物排放量，節(jié)省約1500萬立方米的天然氣消耗量，實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)多源、管網(wǎng)互聯(lián)、多能互補(bǔ)”的商河供熱新格局，該項(xiàng)目現(xiàn)已投入運(yùn)行，為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)貢獻(xiàn)商河力量。
商河縣委組織部副部長于進(jìn)東說：“商河縣堅(jiān)持主題教育與全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有機(jī)融合，統(tǒng)籌推進(jìn)。把‘四下基層’作為主題教育的重要抓手，結(jié)合‘我為新時(shí)代社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)縣建設(shè)獻(xiàn)良策、解難題、建新功’等系列活動，變‘坐診’為‘出診’、轉(zhuǎn)‘會場’到‘現(xiàn)場’，直面問題、現(xiàn)場解題，高效解決一批群眾的操心事、煩心事、揪心事。”
第二批主題教育開展以來，商河縣牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，立足“小切口”解決“大問題”，先后梳理確定調(diào)研課題495個(gè)，圍繞中心工作確定正反面典型案例160個(gè)，查擺問題218項(xiàng)，確定了13項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，解決問題112個(gè)，努力把主題教育成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。
