2023年03月29日 星期三

中日韓第三次共編歷史教科書(shū)進(jìn)展順利

發(fā)布日期:2017-09-17

信息來(lái)源:參考消息

  參考消息網(wǎng)9月16日?qǐng)?bào)道 臺(tái)媒稱,中國(guó)大陸、日本和韓國(guó)第三次共同編撰歷史教科書(shū),還原真相回?fù)羧毡居乙?。繼《東亞三國(guó)的近現(xiàn)代史》、《超越國(guó)境的東亞近現(xiàn)代史》出版后,中國(guó)大陸、日本、韓國(guó)共同歷史編纂委員會(huì)正在著手第三次編撰共同歷史教材,預(yù)計(jì)2020年編寫(xiě)完成。參與編撰的日本學(xué)者說(shuō),近年來(lái)日本教科書(shū)中“南京大屠殺”這段歷史仍快速消失,擔(dān)憂日本年輕人越來(lái)越不了解歷史真相。
  據(jù)臺(tái)灣中時(shí)電子報(bào)9月15日引述大陸媒體消息報(bào)道,第16屆“歷史認(rèn)識(shí)與東亞和平論壇”近日在南京舉行,論壇上宣布,繼《東亞三國(guó)的近現(xiàn)代史》、《超越國(guó)境的東亞近現(xiàn)代史》出版后,中國(guó)大陸、日本、韓國(guó)共同歷史編纂委員會(huì)正在著手第三次編撰共同歷史教材。第三次共同歷史教材的編撰工作于2015年啟動(dòng)、2020年編寫(xiě)完成,“目前進(jìn)程過(guò)半,進(jìn)展順利”。
  參與論壇的日本歷史學(xué)者笠原十九司說(shuō),近年對(duì)“南京大屠殺”這段歷史,有的日本教科書(shū)一減再減,有的甚至完全刪除。“教師不能在課堂上講述真實(shí)的歷史情況,媒體上也很難看到有關(guān)南京大屠殺的報(bào)道和討論”,加上日本的大學(xué)入學(xué)考幾乎不出近現(xiàn)代史的題目。笠原說(shuō),他擔(dān)憂這些因素令日本年輕人越來(lái)越不了解歷史的真相。
  報(bào)道稱,中日韓學(xué)者、教師共同編歷史課本,要回溯到2001年。當(dāng)年日本文部科學(xué)省批準(zhǔn)由右翼組織“新歷史教科書(shū)編撰會(huì)”編寫(xiě)、扶桑社出版的新歷史教科書(shū),否認(rèn)“南京大屠殺”和“慰安婦”等史實(shí),美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng),引發(fā)強(qiáng)烈抨擊。為此,2002年中國(guó)大陸、日本、韓國(guó)相關(guān)代表100多人在南京召開(kāi)首屆“歷史認(rèn)識(shí)與東亞和平論壇”,并開(kāi)始編撰共同歷史課本,以向?qū)W子講述正確歷史,特別是戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。
  首部作品《東亞三國(guó)的近現(xiàn)代史》于2005年出版,未美化歷史也不回避敏感字眼,對(duì)“南京大屠殺”、“無(wú)差別轟炸”、“三光作戰(zhàn)”、“細(xì)菌戰(zhàn)”、“慰安婦”等都有專門的章節(jié)。由于戰(zhàn)后日本一直有“被害者意識(shí)”,共編教科書(shū)特別以日本兵近藤一的證言指出,日本不單是核爆的受害者,也是戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者,但另一方面,書(shū)中提到日本平民也為戰(zhàn)爭(zhēng)付出代價(jià),包括戰(zhàn)時(shí)的緊縮生活、“東京大轟炸”、“沖繩戰(zhàn)”、“核爆”等。
編輯:吳曉璐
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