2024年12月19日 星期四

打牢“學(xué)”之基 拓深“做”之力

發(fā)布日期:2017-09-12

信息來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

  治國(guó)必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,要從大處著眼、小處著手,立足實(shí)際、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),落實(shí)好學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)舉措,為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
  建立健全基本制度。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,基礎(chǔ)和關(guān)鍵都在制度化。首先是“學(xué)”的制度化。“學(xué)”的基礎(chǔ)不扎實(shí),“做”的根基就不牢固。為抓實(shí)學(xué)習(xí),要分層次、分對(duì)象,建立健全貼近實(shí)際、簡(jiǎn)便易行的學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)層面的示范帶動(dòng)作用;建立完善個(gè)人述學(xué)機(jī)制,重點(diǎn)解決一般干部的厭學(xué)問(wèn)題和學(xué)習(xí)中的形式主義;建立學(xué)習(xí)通報(bào)制度,定期通報(bào)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,掌握新情況、了解新問(wèn)題,總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立好典型,更好地激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
  深化拓展基本內(nèi)容。首先是深化拓展學(xué)習(xí)黨章。廣大黨員要聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命,聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)黨章。其次是深化拓展學(xué)習(xí)黨規(guī)。要深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨規(guī),在嚴(yán)格自律上下功夫,把黨規(guī)要求落到實(shí)處。再次,深化拓展學(xué)習(xí)系列講話。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話的重大政治意義、理論意義和實(shí)踐意義,全面系統(tǒng)地領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和科學(xué)體系,深刻領(lǐng)會(huì)治國(guó)理政的時(shí)代背景、目標(biāo)布局、理念思路等新理念新思想新戰(zhàn)略。最后,在“做”上深化拓展。在合格黨員標(biāo)準(zhǔn)上,各單位各部門要實(shí)際進(jìn)一步確立“四個(gè)合格”的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做到思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起解決,新問(wèn)題和老問(wèn)題一起解決,個(gè)性問(wèn)題和共性問(wèn)題一起解決,黨組織問(wèn)題和黨員個(gè)人問(wèn)題一起解決。
  牢牢把握基本目標(biāo)。解決問(wèn)題、發(fā)揮作用是學(xué)習(xí)教育的基本目標(biāo)。評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)教育的效果,不能簡(jiǎn)單看學(xué)習(xí)筆記做了多少、心得寫了多少篇,也不能看集體學(xué)習(xí)討論了多少次、會(huì)開(kāi)了多少場(chǎng),而是要廣大黨員樹(shù)立“問(wèn)題意識(shí)”,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,掃除思想上的灰塵和心靈上的污垢,集聚推動(dòng)發(fā)展的正能量。因此,無(wú)論是黨組織還是黨員,都要列出查找解決的問(wèn)題清單、建立臺(tái)賬。問(wèn)題清單要見(jiàn)人見(jiàn)事,不能空泛、概念化,抓整改要對(duì)著清單條目,一條一條地整改、一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)。
  緊緊依靠基本單位。黨支部是學(xué)習(xí)教育的基本單位。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。要把黨支部建設(shè)成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。要按照黨章和黨內(nèi)規(guī)定,上級(jí)黨組織指導(dǎo)黨支部履行好職能職責(zé),依靠黨支部組織黨員、凝聚群眾。要加強(qiáng)支部建設(shè),選好配強(qiáng)支部書記,充實(shí)支部力量,使支部有動(dòng)力、有能力、有抓手開(kāi)展工作,發(fā)揮好支部的主體作用。
  嚴(yán)肅用足基本載體。理論學(xué)習(xí)中心組、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、主題黨日活動(dòng)等是學(xué)習(xí)教育的基本載體。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè),就必須堅(jiān)持好、落實(shí)好這些基本制度和好的做法。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,在學(xué)習(xí)教育中做到以上率下,一級(jí)一級(jí)帶動(dòng)、狠抓落實(shí)。落實(shí)“三會(huì)一課”等制度時(shí),要立足實(shí)際,不斷從內(nèi)容、形式、方法、手段等方面進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,以新經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)新實(shí)踐,更好發(fā)揮“三會(huì)一課”基本載體的作用,增強(qiáng)吸引力和感染力,提高組織生活質(zhì)量和效果。
  黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。只有不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè),建強(qiáng)基層黨組織,做好抓基層打基礎(chǔ)工作,將全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,才能使全黨不斷煥發(fā)新生機(jī)、迸發(fā)新活力。
  (作者單位:中央直屬機(jī)關(guān)工委)
編輯:吳曉璐
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